奖励、激励只能引人向善。
能扼止人作恶的永远都是惩罚和恐惧。
可笑从上到下还有很多人不明白这个道理。
于是，他们剔除了未成年人教育中惩罚和恐惧的这一部分。学生被打就开除教师，潜意识让学生认为我做什么都是天经地义，即使错了，老师也不敢那我怎么样。
使得未成年人的世界，影响他人，甚至作恶完全没有成本。
如何看待教师体罚学生？
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奖励、激励只能引人向善。
能扼止人作恶的永远都是惩罚和恐惧。
可笑从上到下还有很多人不明白这个道理。
于是，他们剔除了未成年人教育中惩罚和恐惧的这一部分。学生被打就开除教师，潜意识让学生认为我做什么都是天经地义，即使错了，老师也不敢那我怎么样。
使得未成年人的世界，影响他人，甚至作恶完全没有成本。
