含弘第一期，第一次在知乎上回答问题，希望能够给低年级的学弟学妹提供点看法。
首先Basic Concept，含弘学院成立于2011年秋天，军训后从全校各个学院招了第一批学生（60名左右），当时学校为了积极响应国内创新人才培养的潮流，成立了含弘学院，效仿北大元培，浙大竺院，川大吴院等，集全校之力为含弘学院的学生提供一个学习平台，让学生可以在西南大学内，像西方college一样自由选专业（Liberal & Arts），实行长期的双导师制，从低年级的生活导师到高年级的学业导师，而且可以更早的进入lab，提前进行科研训练。基于此，含弘学院是希望学生本科毕业后可以去一个更专业的Grad School，接受更进一步的学术、科研训练。如果大家四年后毕业的目标是找工作，我个人的觉得，来含弘学院是不适合你的，因为就目前几届来看，含弘的placement并不是特别出色。含弘的目标很远大，学界精英，政坛领袖和商界巨子，这12个字说起来大家似乎会嗤之以鼻，但是真正要实现起来，可不是本科毕业就开始进入工作单位混经历能容易实现的。（这里并不是说，本科毕业就一定实现不了这三个目标，而是说现在社会上的这三种人，很少只有一个Bachelor的title的，更何况是Southwest Univ的degree，无意冒犯）
然后再说要不要选择含弘，我认为这个问题是看个人的，并不是说进入了含弘就高人一等，将来出路会很好，也不是说没进入含弘就吃亏了，未来会受影响。这个问题就像是我们平时所说的“鸡头”和“凤尾”的选择，我认为聪明的学生会知道自己到底想要什么样的未来，同时也知道为实现那个目标需要自己现在做哪个选择。一个人的成功是需要take risk的，付出了努力了，而最终结果如何，是客观的，并不会因为我们主观的期待，祈祷就可以实现的。来到含弘就是一个冒风险的事情，大家就需要付出比一般本科生多的努力和时间，学更多的东西，做更多的training，当然，未来都是不确定的。不过，我认为努力的过程比结果更重要，付出了努力了，让自己拥有了一种成功的素质，为将来实现含弘的三大目标培养了潜质，这才是最重要的。
既然题主想问我们在含弘学习的体验是怎样的，我作为在含弘待了四年的毕业生，来分享一下自己的生活。To be honest，我现在还是十分怀念26教的，在109教室（袁隆平班）有自己四年满满的记忆，现在已经毕业两年了，十分想念大家当时打打闹闹的日子。
首先是学习，含弘学院前两年是通识教育，袁隆平班和吴宓班的同学分别会学很宽泛的理科和文科基础课，第二年下学期开始，大家就该考虑选专业和学业导师了，从第三年开始，大家进入自己的专业领域进行学习，一直到本科毕业。大家可能疑惑，觉得前两年其他正常学院的同学在学专业课的时候，我们却在学通识课，会不会耽误时间。我认为这一担虑是有道理的，我们每个人都得为自己为将来考虑的，但是仔细看看其他专业的基础课，大家会发现，数理化生是惊奇的相似，无非就是数学微积分，理化生实验基础，所以在含弘的通识教育并不影响我们将来选专业课。不过这里单独要说一下经管专业的同学，因为国内经管的培养思路重社科，而轻量化，所以经管学院并不是很突出本科生的数理背景训练，所以有可能经管的同学跟前两年的通识教育不match，但从长远来看，将来大家一定会感谢前两年学的数理知识的。（我不是学经管的，这些comment不对的地方，还要大家来指正）另外，因为我是理科生，更多perspective是站在袁隆平班讲的，后面希望邀请吴宓班同学来分享他们的看法。
刚刚提的是含弘的培养模式，下面我们说一下学习时间的问题。前面我说过来含弘是要冒风险的，我觉得最大的challenge就在这里，以袁隆平班为例，前两年我们的通识教育，要涵盖理科基础，因此需要上的课就比普通本科生多很多，前两年不仅要像数学系的一样推公式，又要像化学系的一样做实验，这样就要求我们花比一般学生更多的时间去学习，去写作业。至于将来选了专业之后，当年花时间学的很多东西，都会变成“见识”藏在大脑深处了，现在年轻的时候，我们很难去评价这些脑海里的东西是treasure还是trash，但是这对于培养一种严谨的理科思路还是有benefit的。有的时候，晚上下了课或者晚自习走在校园里，发现周围全是轻轻松松的同学，有的在跳舞，有的在聊天，三三两两，似乎觉得我们的本科生活缺少了一些东西，但是同样的我们也学到了很多。前两年结束之后，从第三年开始就要开始疯狂的选专业课了，因为前两年的通识课，或多或少的跟未来的专业课会有一些脱节，所以后两年的课，依然需要我们玩命去学，当大三下学期或者大四，其他学院同学开始准备考研、找工作的时候，我们仍然需要花时间去学他们曾经大二大三就学完了的专业课，与此同时，学业导师会开始把我们往科研的路上带了，所以大家在学习的同时，就要开始在实验室搬砖了，这段日子看似flexiable，因为没人去管你，（导师负责制，但是老板总不能天天盯着学生）但其实学习加科研两座大山要同时进行，不会太轻松的，这就看我们的自觉性了。
再说第四年之后的出路，当然学校和学院都希望大家出国深造，但是每个人情况不一样，并不能一概而论，但是at least希望我们都去Grad School，不管国内还是国外，因为打了四年的基础，如果不进研究生院进行专业学习，还不如在其他学院，不管就业还是考公务员，都是顺其自然。不过还是那句话，为了向着含弘的目标靠近，有个研究生学历总不会太坏。在含弘学院，只要没有挂科的黑历史，几乎大家都可以选择保研，而且这几年保研政策不再细分保内和保外了，对我们来说算是个很好的消息，简而言之，只要有保研名额，就可以在国内任何一个研究生院做申请。对于出路，我不想讲太多，因为每个人计划都不同，不过我还是强烈建议大家考虑出国读PhD，因为全奖的博士生，工资总比国内找工作高很多，而且将来博士毕业选择面也广，不过这还是看每个人的选择，还有专业的要求。
比较一下含弘学院的学生跟其他学院的同学的不同吧，
1： 花在学习上的时间多太多；
2： 对英语有一定的要求，前两年英语课比较多；
3： 全校平台比较广，自由度相对较高，学校资源多；
4： 前两年，每天有安排体育训练；
5： 毕业生，大部分进入了Grad School
当然，因为含弘学院成立时间比较短，会有一些很明显的问题，因此也饱受争议。我在这里也列几条我认为学弟学妹们需要自己注意的。
1： 想选经管的同学，自己做好计划，很可能前两年会少上很多相关的课
2： 学院成立比较晚，毕业job market不是很成熟，如果想毕业就工作，自己一定充分利用假期找实习
3： 由于学校老师对含弘褒贬不一，选导师的时候一定谨慎
4： 前两年的通识教育，课程设置不一定很完善，大家多培养自学的能力
PS： 毕业两年了，如果有说错的地方，请大家及时指正，其中内容，无意冒犯，多见谅。
