首先觉得高老夫子这个人物很真实，生活中无处不可看到，我甚至看到自己身上也有高老夫子的某些影子。
很佩服鲁迅先生，能把这种人物描绘的如此生动。他或许也遇到过这种人吧，甚至是他自己曾经可能也做着这样的人。所以才能编出像孔乙己，阿Q，祥林嫂，高老父子，以及各种各样的“我”这样真实的人物吧。
说回高老夫子，我想到一个词形容他，自欺欺人。
他认为自己是一个知识分子，但他知道自己只有多少墨水在肚子里。比如他的历史水平。三国史和唐史这种精彩的，相对大众的，他比较熟悉。而东晋史这种相对偏门的，自然在他心中占少些比重，所以比较不熟。这就看出高老夫子的历史水平确实一般。上课前他还担心自己讲不好东晋之兴亡，所以不想继续跟万瑶圃讲话，怕扰乱了他的讲课思绪，要是他熟悉东晋史，历史储备充足的话也不会怕这点事儿。在课上，因为课前预备不足，怕自己再讲下去会讲砸，干脆放弃直接下课了。他讲着课听到了笑声，害怕了，心虚了，确信那是嘲笑声，不就是因为他怕自己的水平被人发现了嘛。种种行为都在躲避，避免碰到雷区，暴露自己。
他知道自己实力在哪，可他又想当与众不同的，稀少珍贵的读书人。所以他要自欺欺人，他要把自己包装的漂漂亮亮，让人认为也让自己认为高老夫子是一个博学多才的，中国稀有的知识分子。
当时的多数中国人是认为外国人就是比自己好的，方方面面。高老夫子知道高尔基，所以改名高尔础，好像高尔基是他哥哥一样，渴望让别的中国人认为他像外国人一样，以为这样可以高人一等。他骗自己说我是很厉害的有识之士。
预备课程的时候，黄三跟他说，男学堂风气坏，女学堂多半也会这样，劝他何苦闹这一番。 高老夫子不以为然，“这也不见得”，还给出“我可是何太太请的哦！”这样的理由来装饰自己。后来，觉得上课被嘲笑了，撞树被嘲笑了，形象崩塌了，必须马上挽回颜面。就把锅扔给女学生，改变了先前的观点，变成了，“女学堂真不知道要闹成什么样了”，并作出生气状，让别人以为他遇着坏女学生，从而让人觉得他被女学生污染了。他骗自己说这是女学生的错，与我不相干，我是有学识的老师，我没错，并对女学堂产生厌恶感。果然，最后打牌赢钱了自然就不厌恶了。
所以，高老夫子就是个彻头彻尾的伪装者，手里拿着微薄的知识，却要去高谈阔论，把自己都骗的真以为是大文豪了。
鲁迅先生的文章能够在现在依旧被广大读者学习，就是他不仅是再唤醒当时的中国人，对当时社会的批判，这些局限在当时的东西。他写的还是人性，这是在过去，现在，未来都存在的东西，所以这些文章能够永垂不朽。
真实，就是鲁迅先生塑造人物的笔法的一个优点，我们总能在这些人物身上看到自己。
