传统的思政课堂，教师是闭门造车式的备课，学生是被动的接受知识。而信息化教学，打破了教师之间的封闭空间，教学资源在网络上实现了共享。学生也不再被动地接受知识，而是积极主动地去探索，真正体现以教师为主导，学生为主体的课堂教学模式。因此，学校也应积极鼓励广大教师利用互联网开展教学，创新教学模式，结合信息化手段，努力实现教师教学的生动化和学生学习的个性化、自由化，以重塑思政课堂的教学魅力。
信息化教学的优点有什么呢？
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