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任何事物都有两面，在我们讲解 UCSD 的强势之前，先要用批判的眼光承认它的弊端。
UCSD最大的劣势在于生源。虽然国际生的录取（尤其是亚洲方向的国际生）整体成绩都会比本地生录取高出一个等次，我们知道身边有很多中国国际生录取 SAT 都在 1400-1550 中间，很少出现少于 SAT 1400 分的例子，如果有，那真的很幸运。
百分之 50 的 UCSD 学生都在这个区间，但作为 UCSD 的学生，身边 1480+ 的人很多，这已经是很厉害的结果了，毕竟到达 1480+ 以上分数的人全球已经排在前 1% 了。
然而，不可否认的是 UCSD 是一所加州的公立大学。
公立大学意味着什么？
它要符合州内的政策，支持州内的学生读大学本科。因此，本科的招生，当地学生的成绩远远地低于国际生的录取成绩。由于整体的本科生主要来源于加州本地，整体的生源（不看国际生外）并没有想象中的那么好。
那么，UCSD 的优势在哪呢？
根据 QS 2020 年对全球的整体大学排名， UCSD 总排名排在了 54 名的位置，轻松地进入 TOP 100 的世界名校，而在美国地区的前 20 名学校中，UCSD 排在第 19 的位置，成功的打败藤校之一的布朗大学。
是什么让 UCSD 排在前面的呢？我们先看一下 QS 的排名标准：
学术水平- 40%：
衡量学校学术水平高低，在所有比例中占比最高
雇主声- 10%：
衡量毕业生的质量和未来的发展前景方向
论文引用- 20%：
衡量学校学术的结果如何，是否在世界学术论坛上占有名誉和地位
师生比例- 20%：
衡量学校的教学质量
国际教师所占比- 5%：
衡量学校文化的多样性
国际学生缩占比- 5%：
衡量学校学生的多样性
上面的几项评比中，学术水平是占据了最高的位置，达到了百分之 40 左右。由此可以证明 UCSD 的学术水平真的是数一数二的。
也可以参考之前我的一篇文章“是时候亮一下 UCSD 的各类排名了！”，文章中提到 UCSD 在 US News 的总体排名排在了 13 的位置，是一个不错的成绩。
再回归到我们今天的主题上，想要知道 UCSD 在国内的水平可以通过对比中国学校在 2020 年 QS 的排名中看出：
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2020 年 QS 中国大陆地区排名↓
排名在 54 的 UCSD 的前面有排名 53 的浙江大学， UCSD 的后面出现和国内大学的“断尾层”，直到93 名的中国科学技术大学，并且 UCSD处于在南京大学、武汉大学、同济大学等著名 985 ,211 学校的前面。
还有一点要提的是，UCSD 比较偏理科，在 UCSD 就读强势专业（生物、CS 相关、工
程等优势学科）无疑是处于领先状态的。
在学校里也不缺著名的教授，仅得到若贝尔奖的教授约有 27 位！这已经是不错的数字了。（悄咪咪地一提：清华大学诺贝尔奖教授约 18 位）
其中，获得诺贝尔奖的教授有：
哈罗德·尤里：1934年诺贝尔化学奖得主。
莱纳斯·鲍林：1954年诺贝尔化学奖得主，1962年诺贝尔和平奖得主。
马里奥·莫利纳：1995年诺贝尔化学奖得主之一。
保罗·克鲁岑：1995年诺贝尔化学奖得主。
沃尔特·科恩：1998年诺贝尔化学奖得主之一。
钱永健：2008年诺贝尔化学奖得主之一。
威廉·莫尔纳尔：2014年诺贝尔化学奖得主之一。
弗朗西斯·克里克：1962年诺贝尔生理学或医学奖得主之一。
罗纳托·杜尔贝科：1975年诺贝尔生理学或医学奖得主之一。
乔治·埃米尔·帕拉德：1974年诺贝尔生理学或医学奖得主之一。
利根川进：1987年诺贝尔生理学或医学奖得主。
布鲁斯·比尤特勒：2011年诺贝尔生理学或医学奖得主之一。
玛丽亚·格佩特-梅耶：1963年诺贝尔物理奖得主之一。
汉尼斯·阿尔文：1970年诺贝尔物理奖得主之一。
哈利·马可维兹：1990年诺贝尔经济学奖得主之一。
克莱夫·格兰杰：2003年诺贝尔经济学奖得主之一。
罗伯特·F·恩格尔：2003年诺贝尔经济学奖得主之一。
如果按照国内最新的标准对 UCSD 进行评估，它对应国内的一流高校是完全没有问题的，而 UCSD 的强势专业也绝对在国内吃香。
除了生源上参差不齐外，几乎可以和 985 名校媲美（毕竟清华北大大多都是国内每个省的前几）。
所以，学姐推测：UCSD 大概名列 985 中端、 211 之上的位置吧！
